(Re)construire les parcours de formation professionnelle - Florence RAMBAUD

(Re)construire les parcours de formation professionnelle au plus près des besoins des entreprises.

Table ronde 1. Parole d’entreprises

Institut des métiers d’excellence de LVMH avec Florence Rambaud, directrice.

130 000 jeunes entrent, chaque année en France, sans qualification ni diplôme sur le marché du travail. Le nombre de jeunes entrants en apprentissage diminue, et l’offre de formation existante n’est parfois pas en adéquation avec les besoins des entreprises qui ont...

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Thèmes liés : institut d'entreprise / offre d'emploi entreprise de travail adapte / formation de l entreprise / economie d'entreprise

(Re)construire les parcours de formation professionnelle - Jacqueline LECOURTIER

(Re)construire les parcours de formation professionnelle au plus près des besoins des entreprises.

Introduction - Jacqueline Lecourtier, présidente de la commission Formation/Emploi de l'Académie des technologies.

130 000 jeunes entrent, chaque année en France, sans qualification ni diplôme sur le marché du travail. Le nombre de jeunes entrants en apprentissage diminue, et l’offre de formation existante n’est parfois pas en adéquation avec les besoins des entreprises qui ont...

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Thèmes liés : formation de l'entreprise / entreprise et l'emploi

(Re)construire les parcours de formation professionnelle - Alain BRAVO

(Re)construire les parcours de formation professionnelle au plus près des besoins des entreprises.

Conclusion d'Alain Bravo, président de l'Académie des technologies.

130 000 jeunes entrent, chaque année en France, sans qualification ni diplôme sur le marché du travail. Le nombre de jeunes entrants en apprentissage diminue, et l’offre de formation existante n’est parfois pas en adéquation avec les besoins des entreprises qui ont considérablement évolués.

Dans ce contexte alarmant...

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Thèmes liés : formation de l entreprise

L'ordinateur en entreprise : ITV de Gérard Roucairol

A l’heure où la France cherche à renouer avec son industrie, l’Académie des Technologies a pensé les conditions de son déploiement lors de son séminaire annuel. Convaincue que la renaissance de l’industrie passe par l’appropriation des technologies, des académiciens et des experts ont analysé les raisons du rejet ou de l’adoption d’objets de notre quotidien. Du téléphone portable aux OGM en passant par le vaccin cinq technologies passées au crible.

5/ L'ordinateur et...

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Thèmes liés : entreprise dans l industrie

(Re)construire les parcours de formation professionnelle - Louis GALLOIS

(Re)construire les parcours de formation professionnelle au plus près des besoins des entreprises.

Introduction : La formation professionnelle initiale et continue, un levier de compétitivité, par Louis Gallois.

130 000 jeunes entrent, chaque année en France, sans qualification ni diplôme sur le marché du travail. Le nombre de jeunes entrants en apprentissage diminue, et l’offre de formation existante n’est parfois pas en adéquation avec les besoins des entreprises qui ont...

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Thèmes liés : formation de l entreprise

(Re)construire les parcours de formation professionnelle - Marie Stephane Pefferkorn

(Re)construire les parcours de formation professionnelle au plus près des besoins des entreprises.

Table ronde 1. Parole d’entreprises

Lycée d’Airbus avec Marie-Stéphane Pefferkorn, directrice.

130 000 jeunes entrent, chaque année en France, sans qualification ni diplôme sur le marché du travail. Le nombre de jeunes entrants en apprentissage diminue, et l’offre de formation existante n’est parfois pas en adéquation avec les besoins des entreprises qui ont considérablement...

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Thèmes liés : formation de l entreprise

(Re)construire les parcours de formation professionnelle -Denis Ranque

(Re)construire les parcours de formation professionnelle au plus près des besoins des entreprises.

Conclusion de Denis Ranque, co-président de La Fabrique de l’industrie

130 000 jeunes entrent, chaque année en France, sans qualification ni diplôme sur le marché du travail. Le nombre de jeunes entrants en apprentissage diminue, et l’offre de formation existante n’est parfois pas en adéquation avec les besoins des entreprises qui ont considérablement évolués.

Dans ce contexte...

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Thèmes liés : formation de l entreprise

L'innovation ouverte. Séance de l'Académie des technologies, avril 2014

Comment l'arrivée des nouvelles technologies de la communication et d'Internet permettent de faire appel à des communautés d'inventeurs, à des communautés d'utilisateurs afin d'innover et d'inventer ? Christian Brevard, membre de l'Académie des technologies et Antoine Dintrich, DG de l'IEEPI, reviennent sur les idées fortes de cette séance consacrée à l'open innovation, afin de comprendre les nouveaux enjeux et également les difficultés qui se posent dans ces nouvelles formes...

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Thèmes liés : l innovation